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幼儿被暴打 拷问师德
WWW.SRZC.COM 时间:2010-09-10 17:22 来源: 上饶之窗

    今年两岁半的江苏女孩小莹(化名)和同班小朋友小梦(化名)因为抢板凳发生争执,两个小朋友互相抓了对方一下,小梦胳膊上留下一道痕迹。之后,小梦的妈妈--幼儿园大班的陈老师当着全班小朋友的面,打了小莹十多分钟。在警方和校方将近一周仍无任何回应的情况下,小莹的妈妈唐女士将打人视频于7日上午发到网上,仅仅过了8个小时,该帖点击已近两万五千次。(9月8日《新华网》)

    这离汕头幼儿园“虐童案”才多长时间,又听闻暴打幼儿的新闻,难怪会震怒上万网友。这位陈老师的行为有点过了,就算再怎么着,小朋友之间的打闹行为,作为家长,有必要介入吗?如果都如此这般的话,那幼儿园岂不成了打群架的地方。笔者认为,在这件事情上,陈老师已经丧失了作为幼儿教师最基本的职业道德。这次事件的发生,实则是对幼师素质的一次拷问,提高幼师的整体素质已是迫在眉睫。

    对于这位陈老师的所为,笔者不予认同。也许从这位陈老师作为母亲的角度而言,她并没有做错。毕竟她也是为了维护自己的小孩,因为在当时她的立场也只是一个孩子的母亲,她之所以作出过激行为也是出于母爱。但作为老师,其素质之低实在是令人不解。作为幼师,首当其冲的要求就是有爱心,有责任感,更需要耐心。幼儿园的小朋友之间打打闹闹是常有的事,他们在打闹中学会待人、学会成长,这也是他们人生中的一个必经的经历,作为家长更不可大惊小怪,犯下如此之错。

    其实部分幼师素质的问题已不是一天两天的事了。近些年来,我国教育事业高速发展,特别是民营教育。各种各样的幼儿教育学校应运而生,数不胜数,在这种环境下,部分民办学校为了节省开支,或者因为招聘不到受过专门教育与培训的部分幼师等等,这些学校就只能退而次之,招聘了一些其他人士担任幼师。由于他们受教育的程度不一样,素质也就显得有些参差不齐,这就是幼儿频被老师暴打的原因之一,如果这时还不提高幼师个人素质的话,相信,在不久的将来,我们还是能接二连三的接收到类似的信息。

    幼儿被暴打,拷问了教师的师德。发展学前教育,加强幼师师资培养,已经到了国家、社会所不得不重视的时候。国家应当增加幼师培养的投入、明确幼师的身份,保障幼师的待遇、提高幼师整体素质,以此来推进学生、学校乃至整个社会对“幼师”的尊重与关爱。    (多余)

编辑:枫叶  

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